생각하는 중등수학 ⑬ — 그래프는 왜 직선부터 시작할까?


생각하는 중등수학 ⑬

그래프는 왜 직선부터 시작할까?

좌표를 배우고 나면 곧 그래프가 등장한다.

그리고 거의 예외 없이 첫 번째 그래프는 이렇다.

왜 하필 직선일까?


직선은 가장 조용한 변화다

직선 그래프는 이렇게 말한다.

“한 칸 가면, 항상 똑같이 변한다.”

이건 변화가 없는 게 아니라, 변화가 일정한 상태다.


변화가 일정하다는 건 무엇일까?

현실에서는 이런 상황이다.

이때 관계는 복잡하지 않다.

그래서 수학은 이 상태를 기준으로 삼는다.


Image


직선은 기준선이다

그래프에서 직선은 목표가 아니다.

기준이다.

모두 직선과 비교해서 말한다.

직선이 없으면 곡선도 설명할 수 없다.


기울기는 ‘변화의 크기’다

직선을 배우며 우리는 기울기를 만난다.

기울기는 이런 질문에 대한 답이다.

“얼마나 빠르게 변하는가?”

기울기는 숫자로 표현된 변화의 감각이다.


Image


직선은 약속이 단순하다

직선은 수학적으로도 편하다.

그래서 새로운 개념이 나올 때마다 수학은 이렇게 묻는다.

“이걸 직선으로 볼 수 있을까?”

직선으로 볼 수 있다면, 이해는 훨씬 쉬워진다.


하지만 현실은 대부분 곡선이다

아이러니하게도 현실의 변화는 대부분 직선이 아니다.

그래서 직선은 현실의 모습이 아니라 현실을 보기 위한 렌즈다.


Image


생각하는 중등수학

이 글은 직선 그래프를 그리는 법을 말하지 않는다.

대신 이런 질문을 남기고 싶다.

왜 수학은 가장 단순한 변화부터 이해하려 했을까?

직선은 세상을 단순하게 만들기 위한 거짓말이 아니라, 복잡함을 견디기 위한 출발점이다.

앞으로도 이 시리즈에서는 그 출발점이 어떻게 확장되는지를 천천히 따라가 보려 한다.


Image


다음 글 예고

생각하는 중등수학 ⑭ — 함수는 왜 ‘기계’처럼 설명될까?

입력과 출력이라는 말은 왜 수학에 들어왔을까?


각주